PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 MOUTONG KABUPATEN PARIGI MOUTONG PROVINSI SULAWESI TENGAH

  • Mariane Umar STIA Bina Taruna Gorontalo
  • Sabriana Oktaviana Gintulangi Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Bina Taruna Gorontalo
DOI: https://doi.org/10.37606/publik.v5i2.26
Keywords: Kreativitas Guru, Hasil Belajar

Abstract

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Moutong Kabupaten Parigi Moutong Provinsi Sulawesi Tengah. Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes kreativitas guru dan tes hasil belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 122 siswa, untuk kepentingan uji coba instrumen dilakukan kepada 30 siswa dan untuk kepentingan pengumpulan data primer ditetapkan sampel sebanyak  92  Siswa. Hasil penelitian menemukan terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Moutong Kabupaten Parigi Moutong Provinsi Sulawesi Tengah, dengan data pengaruh sebesar 32,77%.

 Kata Kunci: Kreativitas Guru, Hasil Belajar

Published
2020-01-07
Issue
Vol 5 No 2 (2018): Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi dan Pelayanan Publik
Section
Articles